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实习护生临床实践教学分析与方法探讨
引用本文:叶奇峰.实习护生临床实践教学分析与方法探讨[J].护理研究,2009(6).
作者姓名:叶奇峰
作者单位:广东省河源市卫生学校,广东河源517300
摘    要:现代护理观是以病人为中心,根据病人身心、社会及文化等需要,按护理计划、护理方案进行身心整体护理、健康教育和社会保健。随着生物-心理-社会医学模式对传统生物医学模式的取代,传统的以疾病为中心的功能制护理模式已不能再适应当前护理模式的发展。因此,临床护理实践的教学方法也要随着护理模式的改变而相应转变。

关 键 词:教学分析  临床实践  实习护生  生物-心理-社会医学模式  身心整体护理  生物医学模式  护理模式  以疾病为中心
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