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| 心理护理在儿科护理中的运用 | |
| 作者姓名： | 张琳 |
| 作者单位： | 安徽省五河县人民医院!233300 |
| 摘 要： | 随着现代医学模式的转变,护理观也随之作出了相应的调整,从以疾病为中心发展到以病人为中心的整体护理.在多年的护理工作中,笔者深有体会:患儿的心理护理和成人患者的心理护理一样不可忽视.1 充满爱心,建立良好的护患关系 现在的孩子大都是独生子女,他们娇生惯养,生活依赖性强,生病后家长容易忽视对孩子的教育,甚至迁就、同情,无形中造成孩子任性,拒绝接受治疗.对此类患儿入院时,护理人员要热情接待,多与患儿接触,态度和蔼,表情温和,用慈母般的爱心和情感与患儿交谈,消除他们对环境的陌生感,还要以高尚的护理情操去亲近和感化患儿的家长,作好解释说服工作,在治疗前努力用语言技巧去消除他们的恐惧心理和不良情绪,从感情上取得他们对我们的信赖,让他们给患儿以积极的心理支持,为以后的治疗产生良好效应打下基础. |
| 关 键 词： | 心理护理 儿科 |
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