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| 如何提高低年级学生数学计算学习的趣味性 | |
| 引用本文： | 陈佳佳.如何提高低年级学生数学计算学习的趣味性[J].家庭育儿,2020(4):0097-0097. |
| 作者姓名： | 陈佳佳 |
| 作者单位： | 广东省广州市南沙区金隆小学 |
| 摘 要： | 在低年级数学中,计算部分所占的比重一直很大。因此低年级学生计算能力教学对培养小学生数学学习及其重要。然而计算教学的枯燥与重要又是一对矛盾,所以提高低年级学生数学计算的趣味性,是培养学生计算学习的重要途径。 |
| 关 键 词： | 低年级学生 计算学习 趣味性 |
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