对比分析国内外临床技能培训在住院医师规范化考核中的作用 |
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引用本文: | 钱风华,张海英,郭明子,刘冬,杨爱伦,吴昊.对比分析国内外临床技能培训在住院医师规范化考核中的作用[J].中国实验诊断学,2015(1). |
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作者姓名: | 钱风华 张海英 郭明子 刘冬 杨爱伦 吴昊 |
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作者单位: | 1. 吉林大学中日联谊医院,吉林 长春,130033 2. 吉林大学医院 管理处,吉林 长春,130021 3. 吉林大学第二医院,吉林 长春,130041 |
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基金项目: | 吉林大学医院管理研究项目(2013)吉林省卫生计生委软科学研究项目 |
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摘 要: | <正>临床住院医师是医院人才队伍中的最基础部分,其成长关系到医院的医疗质量与发展。以往我国医学生毕业后多直接进入临床岗位成为住院医师,由于临床实践时间短、动手机会少、缺乏临床经验、临床技能操作不规范等原因,常造成医疗隐患。住院医师规范化培训是医学专业毕业生完成医学院校教育后,接受以提高临床能力和临床素质为主的系统、规范的培训,是所有医学生毕业后医学教育的重要组成部分,是院校基础教育和继续医学教育之
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