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| 小学数学教学中合作学习探究 | |
| 引用本文： | 杨俊江.小学数学教学中合作学习探究[J].中国媒介生物学及控制杂志,2016(10). |
| 作者姓名： | 杨俊江 |
| 作者单位： | 江苏省泰州市姜堰区梁徐中心小学,江苏泰州,225526 |
| 摘 要： | 20世纪80年代,随着建构主义理论的兴起,合作学习越来越受到教育界的广泛关注.学生能在教师指导下积极主动地、富有个性的学习,打破了传统教学的"一言堂"、"满堂灌".它已逐渐成为学生学习的重要方式.如何才能积极开展合作学习,这需要教师改进教学策略,把握合作学习的恰当时机,给予学生积极参与、合作交流的时间和空间,努力培养学生的合作精神和合作技巧. |
| 关 键 词： | 合作学习 认识价值 角色定位 优势互补 |
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