如何有效提升幼儿自主阅读能力的探索 |
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作者姓名: | 黄蔓 |
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作者单位: | 浙江省诸暨荣怀双语幼儿园,浙江 诸暨,311800 |
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摘 要: | 《3~6岁儿童学习与发展指南》语言目标阅读与书写准备中明确指出:3-6岁幼儿应会专注地阅读图书,喜欢与他人一起谈论图书和故事的有关内容,对图书和生活情境中的文字符号感兴趣,知道文字表示一定的意义.然而,现实中幼儿园孩子的自主阅读能力与之相差甚远,问题很多,我关注了对孩子自主阅读能力的培养,通过一系列的探索和尝试让他们喜欢阅读,喜欢看书,让他们享受阅读的快乐和阅读的美丽.
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关 键 词: | 幼儿 自主阅读 能力 快乐 |
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