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| 幼儿园区域活动教学研究 ——小议幼儿园区域活动的材料投放 | |
| 引用本文： | 张银萍.幼儿园区域活动教学研究 ——小议幼儿园区域活动的材料投放[J].中国媒介生物学及控制杂志,2016(9):148-149. |
| 作者姓名： | 张银萍 |
| 作者单位： | 浙江省绍兴市柯桥区兰亭镇阮江幼儿园,浙江 绍兴,312044 |
| 摘 要： | 区域活动是适宜幼儿发展的一种活动形式,区域活动开展是否有效,是否受小朋友的欢迎,其中一个重要环节就是材料的投放.材料是区域活动重要组成部分,是幼儿直接进行活动的物质基础,幼儿在区域活动中的发展依赖于对材料的操作,材料是幼儿表现、发展的重要物质支柱.材料的多样性、多变特性,可以激发幼儿的各种探索行为.适宜的材料提供能满足幼儿多方面的需求,有利于幼儿个性的发展,教师只有坚持以幼儿为主体,真正为他们提供适宜每个幼儿发展的材料,并积极鼓励,支持幼儿参与材料的收集,才能更好地丰富区域内容,有助幼儿的发展. |
| 关 键 词： | 区域活动材料 层次性 乡土化 数量 情感投入 |
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