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幼儿区域体育活动的实践研究
作者姓名:张宏
作者单位:吉林省长春市九台区幼儿园,吉林 长春,130500
摘    要:在幼儿园的室外活动教学逐渐受到重视,多样化的教学模式模式中"区域体育活动"的教学形式,不论从教学的实施、幼儿对内容的学习还是最终的教学效果上,都比单纯的室外活动开展更具优势.此外,因为"区域体育活动"的开展突破了年级和班级的界限,在促进幼儿社交能力发展方面也有着重大意义,值得对其进行更深入的探索和研究.

关 键 词:幼儿  区域体育  活动  实践  研究
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