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| 如何转变学困生 | |
| 引用本文： | 贾永伟.如何转变学困生[J].中国媒介生物学及控制杂志,2016(10). |
| 作者姓名： | 贾永伟 |
| 作者单位： | 黑龙江省齐齐哈尔市克东县昌盛乡中学,黑龙江 克东,164800 |
| 摘 要： | 学困生之所以落后,其实质并不在智力水平上,而是落后在情感、意志、能力等方面.
我所带的班有几名学困生,他们缺乏自信心,总是流露出"咱学习不好,爹妈不疼,老师看不上,上学没意思"的自卑感和逆反心理,我把它称为"冰冻的心理防线",因此,要提高学困生,首先要做的就是攻破这道心理防线.我认为这道心理防线只有用教师的爱才能融化,只有用教师的爱才能在师生心灵之间筑起情感交流的桥梁,才能真正转变学困生. |
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