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实验诊断学教学法调查研究
引用本文:李鹏,李海英,邢杰,魏亚莉.实验诊断学教学法调查研究[J].山西医科大学学报(基础医学教育版),2003,5(4):377-378.
作者姓名:李鹏  李海英  邢杰  魏亚莉
作者单位:武警医学院基础部,天津,300162
摘    要:实验诊断学是连接基础和临床之间的桥梁学科,其教学法的研究对于提高该学科的教学质量具有重要意义。通过对学生问卷调查的分析,提出了提高实验诊断学教学质量的具体对策。

关 键 词:实验诊断学  教学方法  调查  医学教育  教学质量
文章编号:1008-7249(2003)04-0377-02
修稿时间:2003年3月10日
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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