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在诊断学基础教学中强化技能训练的尝试
作者姓名:刘佳
作者单位:廊坊市卫生学校,河北,廊坊,065000
摘    要:《诊断学基础》是一门关于诊断疾病的基本理论知识,基本实践技能和基本态度方法的课程。它是基础医学与临床医学之间的一门桥梁课,也是学习各门临床课的入门和基础,在实际教学中,使学生熟练并正规地进行临床技能操作具有举足轻重的意义。1强化技能训练的必要性1.1学生在学习基本理论知识的同时,加强基本实践技能,可以使学生更好地理解、掌握各种操作的要领,做到学以致用,理论与实践相结合。1.2为学生毕业实习打下坚实的基础,使他们在临床实践中更好地发挥自己的能力,将来能承担起社区服务的重任。1.3培养“实用型”医学…

关 键 词:诊断学 基础教学 技能训练 教学实践 临床实践
文章编号:1671-1246(2001)10-0046-01
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