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北京市初中生主观幸福感与父母教养方式的关系研究
引用本文:王极盛,丁新华. 北京市初中生主观幸福感与父母教养方式的关系研究[J]. 中国健康教育, 2003, 19(11): 868-869
作者姓名:王极盛  丁新华
作者单位:中国科学院心理研究所,北京,100101
摘    要:初中生的主观幸福感与其父母教养方式的关系 ,目前尚未见报道。为探讨中学生的主观幸福感和其父母教养方式之间的关系 ,以便为改善家庭环境、提高中学生的生活质量、促进其身心健康提供一定的理论依据 ,2 0 0 2年 4月中国科学院心理研究所“中学生心理健康教育组”对北京市双榆树中学 3 94名学生进行了测试 ,现将结果报告如下。对象与方法1 对象 北京市双榆树中学学生 3 94人。有效测试 2 83人 ,其中男生 1 49人 ,女生 1 3 4人 ,初一学生1 0 5人 ,初二学生 1 78人。2 方法 采用王极盛编制的中学生主观幸福感量表和父母教养方式量表对被…

关 键 词:北京 初中生 主观幸福感 家庭育养 教养方式 身心健康
文章编号:1002-9982(2003)11-0868-02
修稿时间:2002-10-16

Investigation on Relationship between Subjective Sense of Happiness of Junior High School Students and Upbringing Modes of Their Parents in Beijing
Abstract:
Keywords:
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