病理学实验教学中学生绘图能力培养探索 |
| |
引用本文: | 陈波.病理学实验教学中学生绘图能力培养探索[J].基层医学论坛,2010,14(7):283-284. |
| |
作者姓名: | 陈波 |
| |
作者单位: | 邵阳医学高等专科学校,湖南,邵阳,422000 |
| |
摘 要: | 病理学不仅是一门理论性很强的科学,也是一门实践性很强的科学。实验教学在病理教学中占有较大比重,绘图是实验课中的一项重要内容,是学习形态学行之有效的方法,这种简单而有效的实践操作被视为学生的一项基本技能。教师应发挥其教学过程中的主导作用,从多方面引导学生,培养学生绘图能力,提高绘图质量。
|
关 键 词: | 能力培养 实验教学 中学生 病理学 绘图 病理教学 实践操作 教学过程 |
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录! |
|