标准化病人在中医学专业临床课程教学中的研究与实践 |
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作者姓名: | 储成志 王晓戎 冯梅 盛红 佘建华 邓沂 张薇 查明宝 |
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作者单位: | 1. 安徽中医药高等专科学校,安徽芜湖,241000 2. 安徽中医药高等专科学校附属中医医院,安徽芜湖,241000 |
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基金项目: | 安徽省质量工程教学研究项目(20101221);安徽省精品资源共享课(2012gxk118);安徽省卓越技能型人才计划 |
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摘 要: | 目的 评价标准化病人在高职高专中医临床课程教学中的作用.方法 随机抽取安徽中医药高等专科学校中医学2010级学生为研究对象,设4班为实验组、1班为对照组,实验组采取理论教学结合标准化病人教学,对照组采取理论教学加病案讨论的传统教学方法.理论及实践教学同步进行后,对2组学生进行平时、期中、技能及期末考核,比较2组学生各项考核成绩.结果 除期中成绩外,其余各项考核结果实验组均显著高于对照组(P<0.05或P<0.01).结论 在中医学专业临床课程教学中运用标准化病人,能显著提高学生的理论和实践水平,尤其能提高学生的实际动手能力.
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关 键 词: | 标准化病人 中医学 临床课程 教学方法 综合考核 |
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