联合产前教育对孕产妇母乳喂养的影响分析

目的:探讨联合产前教育法对母乳喂养的影响。方法:选取193名孕产妇为研究对象,随机分为观察组和对照组。观察组孕产妇给予联合产前教育,对照组孕产妇给予产科常规护理,比较两组孕产妇在知识掌握、母乳喂养率、母乳喂养中的困难及持续时间方面的差别。结果:观察组孕产妇在知识掌握及母乳喂养率方面均高于对照组,在哺乳过程中孕产妇遇到的困难方面低于对照组。两组孕产妇的差异均有统计学意义(P<0.05),在母乳喂养持续时间方面,两组孕产妇未见明显差异。结论:联合产前教育在提高孕产妇相关知识掌握、母乳喂养率及降低哺乳中的困难方面具有积极的作用,值得临床推广。