医学生睡眠质量情况及分析

目的:了解目前医学生在校期间的睡眠质量及性别、生源地和年级因素对其影响,为研究大学生身心状况提供参考。方法:运用匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)与自编一般信息量表作为测量工具,对某医学院372名在校生进行随机整体抽样调查。结果:有17.74%的学生存在睡眠障碍,不同性别学生的睡眠质量有差异,不同生源地、不同年级的学生睡眠质量差异并无统计学意义(P>0.05)。结论:应及时关注医学生睡眠问题,采取相应措施保障医学生身心健康。