| 健康教育路径在骨外伤患者护理观察 |
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| 引用本文： | 梁鼎英. 健康教育路径在骨外伤患者护理观察[J]. 辽宁中医药大学学报, 2010, 0(1) |
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| 作者姓名： | 梁鼎英 |
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| 作者单位： | 广西壮族自治区北海市卫生学校附属医院; |
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| 摘 要： | 目的:探讨健康教育在骨外伤患者护理中的效果观察。方法:采用护患面对面宣教的方式对本院外科2006—2008年收治的首次住院的骨外伤患者100例实施统一的健康教育,观察健康教育前后患者一般自我效能感、骨外伤知识知晓率及满意度的变化。结果:健康教育后患者一般自我效能(32.6±2.3)、骨外伤知识知晓率99%均明显高于健康教育前的(21.6±2.0)、82%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:健康教育对于增加骨外伤患者自我效能感,增加患者对骨外伤相关知识的了解,提高对护理工作的满意度,使患者能够最大限度的缩短治疗时间及加快康复的进程具有重要意义。
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| 关 键 词： | 健康教育 一般自我效能感 骨外伤 |
Health Education Path Observed in the Bone Trauma Patient Care |
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| LIANG Ding-ying. Health Education Path Observed in the Bone Trauma Patient Care[J]. Journal of Liaoning University of Traditional Chinese Medicine, 2010, 0(1) |
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| Authors: | LIANG Ding-ying |
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| Affiliation: | Guangxi Zhuang Autonomous Region Medical School Affiliated Hospital/a>;Beihai 536100/a>;Guangxi/a>;China |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | health education general self-efficacy bone trauma |
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