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浅谈如何增加解剖学教学的吸引力
作者姓名:何宇红
作者单位:贵阳医学院解剖学教研室,贵州,贵阳,550004
摘    要:解剖学是描述正常人体形态结构及其发展规律的科学,是医学课程基础中的基础,学好与否关系到对今后对其它医学课程的理解和掌握,但因解剖学描述内容多,名词概念繁多,学习以记忆为主,实践性强。对于刚开始学习这门课程的学生来说有一定的困难,往往会使学生感到枯燥无味,甚至产生反感情绪。因此,怎样才能增加解剖学教学的吸引力,培养

关 键 词:解剖学 医学教学 绪论课 临床应用 教学方法
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