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四段式系统教学法在《乳腺疾病的影像学诊断》多媒体课件制作中的应用
引用本文:殷风华,谢宝杰,杨光,谷铁树,朱丽娜,陈现辉,秦永,梁婕,刘秀建.四段式系统教学法在《乳腺疾病的影像学诊断》多媒体课件制作中的应用[J].中华现代影像学杂志,2005,2(2):189-189,i002.
作者姓名:殷风华  谢宝杰  杨光  谷铁树  朱丽娜  陈现辉  秦永  梁婕  刘秀建
作者单位:[1]河北医科大学第四医院050011 [2]河北省石家庄卫生学校050061
摘    要:目的 研究医学影像诊断学教学方法及教材辅助课件设计方法。方法 将教材内容按系统授课,依据各系统特征,分四段内容设计课件。结果 制作设计了《乳腺疾病的影像学诊断》多媒体课件。结论 四段式系统教学法对于医学影像诊断学课件制作有较好的指导意义。

关 键 词:影像学诊断  系统教学法  课件制作  乳腺疾病  医学影像诊断学  多媒体课件  设计方法  教学方法  教材内容  系统特征  内容设计  指导意义
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