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信阳市初中生心理健康教育效果评价
作者姓名:李云  李晓光  李文卿  赵海川
作者单位:1. 信阳市卫生防疫站,河南,信阳,464000
2. 信阳市(氵师)河区教育保健站,河南,信阳,464000
摘    要:目的 评价心理健康教育对学生心理健康影响的效果。方法 选取信阳市某初中二年级两个班进行心理健康教育课干预 ,另两个班做对照 ,心理健康诊断测验 (MHT)评分比较差异。结果 心理健康教育课实施后干预班和对照班在MHT3项内容量表上评分差异有显著性 ,干预后男生在对人焦虑内容量表上评分变化明显 ;而女生在学习焦虑、对人焦虑和身体症状量表上评分变化明显。结论 开展心理健康教育 ,可增进学生心理健康水平

关 键 词:初中生  心理健康教育  效果评价
文章编号:1006-8414(2003)02-0071-02
修稿时间:2002-07-11
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