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本科医学教育标准(护理学)下的基础医学教育改革探讨
作者姓名:赵万红  朱名安  鄢红春  朱克刚
作者单位:湖北医药学院基础医学院,湖北十堰442000
基金项目:湖北省高等学校省级教学研究项目、湖北医药学院教学研究项目(编号2012015).
摘    要:高等教育专业认证是高等教育外部质量保障的有效手段.本文阐述本科医学教育标准(护理学)中有关基础医学教育教学要求的内涵和意义,提出重组教学内容,开展以器官系统为中心的教学改革;减少课堂讲授时间,增加学生自主学习时间;改革教学方法,突出启发式教学;优化基础医学课程实践教学体系;加强学生科研五个方面的改革思路.以期保证护理专业通过认证,培养国际化护理人才.

关 键 词:专业认证  本科医学教育标准(护理学)  基础医学  教学改革  国际化
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