对新形势下病理实验教学改革的若干思考 |
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引用本文: | 陈增良,仇容. 对新形势下病理实验教学改革的若干思考[J]. 中国高等医学教育, 2003, 0(3): 41-42 |
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作者姓名: | 陈增良 仇容 |
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作者单位: | 浙江医学高等专科学校,浙江,杭州,310053 |
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摘 要: | 医学教育在当今世界新形势的冲击下正发生着深刻的变化 ,培养医学生的传统教学方法正在受到严峻的挑战。 2 1世纪是生命科学的时代 ,对于医学生来说 ,要学好医学知识 ,病理学是一门极其重要的学科。它在基础医学与临床医学之间起着重要的桥梁作用 ;同时 ,病理学又是一门实践性很强的学科。课程的学习一般有理论课、实习课、临床病例讨论和见习尸体剖验等形式 ,后三者组成的病理实验教学环节占据了病理教学相当的时数。因此 ,把握时代发展脉搏 ,全力推进病理实验教学改革和创新 ,无论对促进医学教育的发展 ,还是对培养符合 2 1世纪我国医学卫…
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关 键 词: | 病理学教学 实验教学 教学改革 医学教育 高等教育 教学管理 教学模式 |
文章编号: | 1002-1701(2003)03-0041-02 |
Thoughts on teaching reforms in pathological experimental courses under new circumstances |
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