儿童和青少年癌症幸存者重返校园真实体验质性研究的Meta整合题录

目的系统评价和整合儿童和青少年癌症幸存者重返校园的真实体验质性研究。方法检索中国知网、维普网、万方数据库、中国生物医学文献数据库、CINAHL、Web of Science、PubMed、SinoMed、Embase、Cochrane Library, 收集关于儿童和青少年癌症幸存者重返校园真实体验的质性研究, 检索时限为建库至2022年5月。采用澳大利亚乔安娜布里格斯研究所循证卫生保健中心质性研究质量评价标准(2016版)对文献质量进行评价, 采用Meta整合方法对结果进行整合。结果共纳入9篇文献, 提炼出39个研究结果, 归纳为8个新的类别, 汇总成3个整合结果, 分别为重返校园的影响因素、重返校园的益处、重返校园的支持与需求。结论重返校园对儿童和青少年癌症幸存者的身心、生活、教育、社交等方面造成一定影响, 医护人员应重视儿童和青少年癌症幸存者重返校园过程, 并给予针对性的专业支持, 帮助其提高生活质量。