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| 莫“替蝶破茧” | |
| 引用本文： | 罗定.莫“替蝶破茧”[J].心理与健康,2002(4):9-9. |
| 作者姓名： | 罗定 |
| 摘 要： | 有这样一个故事:一位中学生看见一只幼蝶在厚实的茧中挣扎了很久也没能冲破束缚,只露出个头。看到那可怜的幼蝶很想快点出来的情景,这位中学生便用剪刀小心地把茧剪开了些,幼蝶爬了出来。但是,这只幼蝶不久便夭折了。而其他幼蝶则生活得很好。原因何在?原来幼蝶在茧中挣扎是在锻炼、完善自己,从而让自己的身体更加坚实,翅膀更加有力,破茧之后可以生存和飞翔。然而,中学生的好心 |
| 关 键 词： | 儿童心理学 家庭教育 心理健康 挫折教育 |
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