饮食护理结合健康宣教对糖尿病患者营养知识认知、遵医行为及血糖的影响

目的对糖尿病患者结合应用饮食护理+健康宣教,并分析其应用价值。方法选取在该院治疗的92例糖尿病患者,病例纳入时间为2018年9月—2020年8月,将其分为两组。对照组46例,采取常规护理;观察组46例,在对照组基础上,结合应用饮食护理+健康宣教。对比两组患者的血糖指标、营养知识认知情况及遵医行为。结果干预后,观察组患者的FBG、2 hPG、HbA1c水平均明显低于对照组,差异有统计学意义(P0.05);观察组患者营养知识认知评分明显高于对照组,SES评分、SAS评分低于对照组,且患者合理饮食、运动、遵医嘱用药、情绪控制、自我监测等方面的遵医行为均明显优于对照组,差异有统计学意义(P0.05);观察组患者的护理满意率为(95.65%),对照组为(80.43%),差异有统计学意义(P0.05)。结论对糖尿病患者结合应用饮食护理+健康宣教可提高其营养知识认知程度,改善其遵医行为及心理状态,提高血糖控制效果。