社区糖尿病护理门诊干预对提高患者授权管理能力的现状分析

目的 通过分析社区糖尿病护理门诊对患者进行个体化整合式的教育，提高糖尿病患者的授权能力（DES-DSF）和自我管理行为的能力（SDSCA）。方法 在知情同意的基础上，对糖尿病护理门诊和社区常规随访的两组糖尿病患者采用便利整群抽样法各抽取60位患者，通过问卷调查，统计分析两组管理的患者授权能力（DES-DSF）和自我管理的能力（SDSCA） 。结果 通过问卷的统计分析，糖尿病护理门诊组患者在授权能力和自我管理能力上明显存在优势，数据分析有统计学意义（P<0.05）。结论 社区糖尿病护理门诊的开设是慢性疾病管理的新形式，是健康促进医院的基础，是优质护理的延伸，在1+1+1家庭医生签约中社区护士价值的体现，真正能和家庭医生紧密配合，关口前移，做好居民健康守门人。