西医外科学多媒体教学效果分析

多媒体教学方法在西医外科学的教学应用中有很多优势，在文本、图形、动画、视频等的综合利用方面，在提高课堂教学效果方面，都收到了很好的效果，但也遇到诸多问题，如教学内容过多，速度太快，笔记跟不上，能牢固记住的少等。文章采用随机问卷调查的方式，比较了传统式讲解与多媒体讲解两种教学方法在实际教学中的应用效果，分析了两种教学方式各自的优势，提出了多媒体教学的具体的修改方向。