临床护理路径在支气管哮喘患者健康教育中的应用

目的：研究并观察临床护理路径（CNP）在支气管哮喘患者健康教育中的应用效果。方法72例支气管哮喘患者采用随机抽样法分为观察组与对照组，每组36例。观察组采用 CNP 进行健康教育干预，对照组采用传统方式进行健康教育，观察两组临床症状、住院时间和住院满意度等情况。结果观察组32例患者临床症状得到明显改善，住院时间（10．2±2．1）d；对照组23例患者临床症状得到明显改善，住院时间（15．3±1．6）d。观察组患者的护理效果优于对照组，差异有统计学意义（P ＜0．05）。两组的护理满意度分别为97．22％和77．78％，观察组优于对照组，差异有统计学意义（P ＜0．05）。结论对支气管哮喘患者采用 CNP 进行护理，可以提高其参与度并形成主动护理的模式，缩短住院时间和提高护理服务满意度，值得临床推广。