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| 运用任务教学法提高学生的语言交际能力 | |
| 引用本文： | 刘军.运用任务教学法提高学生的语言交际能力[J].卫生职业教育,2003,21(1):110-111. |
| 作者姓名： | 刘军 |
| 作者单位： | 信阳卫校,河南,信阳,464000 |
| 摘 要： | 长期以来，我国外语教学一直存在“费时低效”的状况，学生学了十几年的外语却不会进行简单的日常交际。因此，如何改变我国外语教学现状，外语界一直在做着不懈的努力。近年来国际上广泛采用任务教学法培养学生语言交际能力，许多语言学家对任务型教学做了大量的理论研究并辅以实验论证。在实际教学工作中如何运用任务教学法提高语言交际能力，还有待于我们进一步在实际教学中大胆探索。笔者在中职英语教学中采用任务教学法，大大提高了学生综合运用语言的能力。本文就该理论在课堂教学实践中的应用加以讨论。１任务与任务教学以任务为基础… |
| 关 键 词： | 任务教学法 学生 语言交际能力 中等职业学校 英语教学 教学目标 教学活动 |
| 文章编号： | 1671-1246-(2003)01-0110-02 |
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