合作学习教学模式在解剖学教学中的应用

目的探讨合作学习教学模式在解剖学教学中应用后的教学效果。方法将2个基本情况相同的班级分为对照班和实验班。分别采用传统教学法和合作学习教学模式进行教学，并进行理论及实践技能考核成绩对比和问卷调查。结果实验班理论及实践技能考核成绩均优于对照班，且对比有显著性差异（P〈0．05）。实验班学生对合作学习教学模式评价较好。结论采用合作学习教学模式教学可提高教学效果。