社会工作方法介入医学人文教育的探索 |
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引用本文: | 季庆英,任益炯,陆梅华.社会工作方法介入医学人文教育的探索[J].中华医院管理杂志,2012,28(1). |
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作者姓名: | 季庆英 任益炯 陆梅华 |
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作者单位: | 200127,上海交通大学医学院附属上海儿童医学中心 |
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基金项目: | 上海市教育委员会创新项目 |
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摘 要: | 生物-心理-社会医学模式的转变,不但促进了医学思维方式的革命性变革,而且对医疗服务、医学教育、医疗卫生政策等方面都产生了非常重要的影响,医学人文教育开始日渐受到重视.医学人文教育如何融入现有医学教育体系是目前医学教育面临的重要问题.社会工作在长期发展过程中形成了其特有的科学理论体系和行之有效的方法技巧1].
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