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| 医学微生物学教学方法探讨 | |
| 引用本文： | 屈野,董小青,李鹏,杜雪. 医学微生物学教学方法探讨[J]. 山西医科大学学报(基础医学教育版), 2003, 5(6): 565-566 |
| 作者姓名： | 屈野 董小青 李鹏 杜雪 |
| 作者单位： | 1. 武警医学院微生物学教研室,天津,300162 2. 武警医学院寄生虫学教研室 3. 天津医科大学总医院妇产科 |
| 摘 要： | 针对医学微生物学教学内容多、杂、乱的特点，提出一方面应努力提高教师的素质。另一方面。对教学内容进行重新组合与搭配，集中讲述微生物学总论，联系生活实际分解讲述各论。充分调动学生的兴趣。培养学生学习、思维、探索和质疑的能力。以此提高教学质量。 |
| 关 键 词： | 医学微生物学 教学方法 课堂教学 学生 素质教育 |
| 文章编号： | 1008-7249(2003)06-0565-02 |
| 修稿时间： | 2003-06-30 |
Ways and grope of teaching on medical microbiology |
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