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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
批判性思维在护理教学进展
作者姓名:
陈松兰 吴晓萍
作者单位:
泰安市泰山医学院附属医院
摘 要:
现代医学发展要求护理人员具备批判思维的能力,简述批判性思维在概念,目前应用的教学方法及其效果评价。
关 键 词:
批判性思维 护理教学 教学方法 效果评价
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