运用评价杠杆促进教师管理科学化 |
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引用本文: | 郭可. 运用评价杠杆促进教师管理科学化[J]. 卫生职业教育, 2004, 22(18): 46-48 |
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作者姓名: | 郭可 |
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作者单位: | 潮阳卫生成人中等专业学校,广东,汕头,515100 |
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摘 要: | 教师工作评价是以教师的工作数量和质量为评价对象,其主要目的是用客观的标准、科学的方法技术,按照合理的规范化程序对教师的工作进行价值判断,从而激励教师努力提高自己的政治思想、文化业务理论水平,自觉改进和完善自己的工作,不断提高工作质量;同时为职评、晋级、提升、评优、奖惩以及发放效益工资提供依据,以促进教师队伍管理科学化。本文试就如何运用评价杠杆,以促进教师管理科学化问题作探讨。
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关 键 词: | 教育管理 评价 教师 |
文章编号: | 1671-1246(2004)18-0046-02 |
Use lever value,improve teacher management scientific |
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Abstract: | |
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