跨理论模型在住院慢性心力衰竭患者运动康复训练中的应用

摘要目的：探讨基于跨理论模型的干预方法在住院慢性心力衰竭患者运动康复训练中的效果。方法：抽取住院治疗4周的心衰患者120例为研究对象，并将其随机分为干预组（60例）和对照组（60例）。干预组在常规治疗、护理及康复训练教育的基础上，接受基于跨理论模型的干预措施，对照组给予常规治疗、护理及康复训练教育。运动康复训练4周后，比较两组患者运动康复训练的行为变化、生存质量得分、6MWT、慢性心力衰竭康复训练知识的掌握情况。结果：干预前两组运动康复训练的行为变化阶段、生存质量得分、6MWT，差异无显著性意义（P>0.05）。运动康复训练4周后干预组运动康复训练的行为变化趋势（P<0.001）、生存质量得分（25.82±9.82）、6MWT（450.93±74.27m），均优于对照组，两组比较差异有显著性意义（χ2=21.94,t=5.059，-4.626,P<0.01）；与各组干预前比较，差异有显著性意义（P<0.05）。干预后两组康复训练知识得分比较，差异有显著性意义（P<0.01）。结论：基于跨理论模型的干预方法能促进住院慢性心力衰竭患者运动康复训练的行为变化、提高患者对康复训练知识的掌握程度、增加患者康复训练的6MWT并提高其生存质量。

The intervention effects based on transtheoretical model for exercise rehabilitation training in hospitailzed patients with chronic heart failure