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浅谈课时目标评价
引用本文:
何常福,何常国.浅谈课时目标评价[J].药学教育,2003,19(2):56-56.
作者姓名:
何常福
何常国
作者单位:
山东省枣庄第二卫生学校 滕州 277500
摘 要:
课时目标评价(或称检测)是目标教学模式的基本环节之一,做好课时目标评价对于提高教师教学水平和教学质量、圆满完成课时目标乃至课程目标教学任务具有重要意义。
关 键 词:
药学教育
课时目标评价
目标教学模式
态度
方式
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