全程健康教育管理在妊娠糖尿病患者护理中的应用

目的 分析全程健康教育管理方案应用于妊娠糖尿病患者临床护理的效果与意义。方法 选取 2022 年 1 月至 2023 年 1 月 本院收治的 60 例妊娠糖尿病患者作为研究对象。依据随机数表法将患者分成对照组和观察组，每组各 30 例。对照组应用常规 健康教育干预，观察组实施全程健康教育管理模式。分析对比两组的护理满意度、不良反应、糖尿病知识掌握程度及血糖控制 情况。结果 观察组的护理满意度显著高于对照组（P<0.05）。观察组便秘、头晕、恶心等不良反应发生率显著低于对照组（P<0.05）。 观察组对糖尿病知识掌握优良率显著高于对照组（P<0.05）。观察组空腹状态下和餐后 2h 的血糖控制优良率均显著高于对照组 （P<0.05）。结论 全程健康教育管理应用于妊娠糖尿病护理中，能提升患者的护理满意度、增强健康知识掌握度，减少不良反 应，改善控制血糖效果。

Zhang Ping1, Li Zheng2*