摘 要: | 本学期我教研室对 2 0 0 0级本科临床和预防专业寄生虫学课程的期考出题进行探索性改革 ,结果全年级考试成绩不够理想。经过卷面分析和教学讨论 ,此次考试成绩不理想归纳起来主要有以下 5个方面的原因。1 试题原因此次试题改革的核心是减少死记硬背题目 ,增加理解和应用性题目。具体是去掉名词解释 ,保留填空题、单选题、多选题和问答题 ,单选和多选题由学校考试中心题库提供 ,填空和问答题由本教研室拟出。卷面满分为 1 0 0分 ,分数分配是填空题 1 0分 ,单选 30分 ,多选 1 5分 ,问答 4 5分 ;题量为填空 2 0个 ,单选 30题 ,多选 1 5题 ,问答 5题 (其中 1题为论述题 ) ;考题范围 :掌握内容 73% ,熟悉内容 2 2 % ,了解内容5 % ,未讲内容无 ,英语专业词汇 2 % ;其中记忆内容 4 3% ,理解内容 36 % ,应用内容 2 1 %。所有试卷统分结束后 ,按教务处考试中心提供的试题分析公式进行了分析 ,结果如下 :难度分别为 :填空题 0 .88,单选题 0 .6 8,多选题 0 .32 ,问答题 0 .4 5 ,平均难度 0 .5 4 ,其中 ,中等难度占 2 ...
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