| 非隶属附院医学临床教学改革的尝试与思考 |
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| 引用本文： | 姜建东,潘雷,孙丽华,葛德华,李萍.非隶属附院医学临床教学改革的尝试与思考[J].齐齐哈尔医学院学报,2002,23(6):715-716. |
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| 作者姓名： | 姜建东 潘雷 孙丽华 葛德华 李萍 |
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| 作者单位： | 1. 南京医科大学附属南京第一医院内科学教研室,210006
2. 南京医科大学附属南京第一医院科教处,210006 |
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| 摘 要： | 我院是南京医科大学非隶属附属医院,从1999年起承担临床专业本科四年级学生的教学工作.随着高等教育的改革与发展,如何在非隶属附属医院开展临床教学改革是各个医学院校面临的新课题.我内科学教研室从2000年起在内科学教学中进行了改革尝试,现将体会总结如下. 1 医学临床教学改革的必要性 1.1 医学模式的变化使得医学临床教学必须进行改革.现代医学由"生物医学"模式转变到"生物-心理-社会"模式,卫生服务由医疗扩大到预防,由技术服务扩大到社会服务,由院内服务扩大到院外服务.与之相应,医学教育必须从注重医学知识、技能的教育转变到知识、能力与素质并重的培养;从注重专业对口转变到调整和拓宽专业的适应面;从培养专长转变到培养通才;从注重知识传授转变到启发思路、提高分析问题和解决问题的能力上来.这一转变要求医学临床教学必须进行改革.
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| 关 键 词： | 非隶属附院 医学临床 教学改革 医院 医学教育 |
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