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心理护理对剖宫产产妇产前教育的临床效果研究
引用本文:王司娥,侯梦彦,谢媛媛.心理护理对剖宫产产妇产前教育的临床效果研究[J].中国医药指南,2014(21):316-317.
作者姓名:王司娥  侯梦彦  谢媛媛
作者单位:济南市中心医院妇产科,山东济南520013
摘    要:目的探讨心理护理对剖宫产产妇产前教育的临床应用效果。方法选自2012年6月至2013年6月在我院进行剖宫产的产妇90例,将这90例产妇随机分成2组,每组45例,分别命名为观察组和对照组,对观察组进行产前教育,并且进行心理护理。对对照组进行单一产前教育,观察2组产妇的临床护理效果。结果观察组在产前教育的基础上,进行心理护理,产妇产后心理障碍率为8.9%。对照组产妇只进行单纯的产前教育,产妇产后心理障碍率为28.9%。观察组产妇并发症的发生率为8.8%。对照组产妇并发症的发生率为17.6%。结论在剖宫产产妇进行产前教育的基础上,对其进行心理护理,能够提高护理效果,减少并发症的发生率,值得临床推广。

关 键 词:心理护理  剖宫产产妇  产前教育  临床效果
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