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防止化学实验污染的设想及实践
引用本文:杨郭英,张幸川.防止化学实验污染的设想及实践[J].卫生职业教育,2001,19(5):85-85.
作者姓名:杨郭英  张幸川
作者单位:嘉兴医学院,浙江,嘉兴,314001
摘    要:化学实验在化学教学中处于非常重要的地位,而且经专家精心选定的化学实验大都生动、鲜明、新奇、有趣,非常符合学生的认知特征,从而能更好地培养学生的动手、观察、自学和综合分析能力,所以,化学实验已成了学生学习化学过程中不可缺少的部分。但从另一方面来看,在化学实验中,现行教材中的实验设计都遵循操作简单,现象明显,装置简便的原则,而忽略所使用物质的毒性,虽然每次排放污染物的量不大,但实验日复一日,年复一年的进行,使得实验室及周围环境严重地被污染,所以教师在实验教学中,应实行化学实验的无污染设计,以防周围环…

关 键 词:化学实验  无污染设计  化学教学  医学院校
文章编号:1671-1246(2001)05-0085-01
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