临床护理实习中人文精神培养的思考

临床实习是护生教育的重要阶段，是护生学习过程的最后环节，也是其从学校走向社会的重要转折点。随着新的医学模式和整体护理观的形成，使当今护理学范畴不断扩展，内涵不断加深，并已形成了独立的体系。因此，如何使护生从一开始即牢固树立以病人为中心的服务理念，顺利从工作型过渡到人文型；从任务型过渡到满意型；从医嘱型过渡到护理型；从依赖型过渡到自我管理型，临床实习阶段至关重要。