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谈针灸课堂教学气氛调节的几点体会
作者姓名:汪慧敏
作者单位:浙江中医药大学,杭州,310009
摘    要:针灸教学内容丰富,既有理论、手法,又有临床治疗,而且针灸需要记忆的内容非常多,十二经络的循行、穴位的定位、主治、操作、注意事项、各种手法的操作。另外,针灸治疗部分就囊括了内、外、妇、儿科,辨证论治、分型、主穴全需要记忆。所以学生在学习时感觉负担重,特别是在境外教学时,学生对普通话还没有完全掌握,要让他们短期掌握这么多内容显得非常困难。笔者曾在香港大学专业进修学院教针灸一年,最近又在那儿开设针灸短期课程,香港学生相比内地学生,他们更注重实用,故在教学时要教他们一些马上能操作,而且短期能见效的方法,让他们在短时间…

关 键 词:针灸学  教学方法  针灸教育
文章编号:1005-0957(2007)07-0038-02
修稿时间:2006-11-30
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