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实验诊断学教学改革探索
引用本文:浦春,杨书才,刘春生,柳发虎,张道友.实验诊断学教学改革探索[J].中国实验诊断学,2011,15(5):939-941.
作者姓名:浦春  杨书才  刘春生  柳发虎  张道友
作者单位:皖南医学院诊断教研室,安徽,芜湖241001
基金项目:皖南医学院2010教学研究项目;项目
摘    要:诊断学是运用医学基本理论、基本知识和基本技能对疾病进行诊断的一门学科,是医学教育从基础过渡到临床的桥梁课程,是临床各专业的重要基础,尤是对疾病的诊断能力,它综合体现学生对各种临床资料的合理取舍能力,综合分析判断能力;

关 键 词:实验诊断学  教学改革  临床资料  分析判断能力  医学教育  诊断能力  疾病
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