提高研究生创新能力的几点思考

培养研究生的创新意识和创新能力是当前研究生教育的核心。江泽民同志指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力,一个没有创新能力的民族难以屹立于世界先进民族之林。”研究生教育是我国高等教育的最高层次,其根本任务是培养高素质的具有创新能力的人才。创新能力是指利用积累的知识和经验经过科学的思维加工和再造,产生新知识、新思想、新方法和新成果的本领。随着医学科学的迅速发展,医学知识的更新周期明显缩短,对医学从业人员的专业知识要求日趋增高。研究生的需求量急剧增加,各大医院都把从业门槛定位在硕士研究生学历以上。在这种形势下,研究生的招生规模平均以近30%的速度递增。高校大规模的连续扩招确实满足了人们接受高等教育的愿望,提高了教育资源的使用效率,培养了大量的、适应社会需要的高层次人才。但是,我们也应该看到,扩招速度与现有的培养条件的矛盾对研究生培养质量也带来了一定的冲击。因此,如何在扩招后保持和提高研究生教育质量和研究生的创新能力是我们所面临的主要问题。1研究生教育的本质特点我国的研究生教育作为高等教育的最高阶段,其教育目的虽然从属于高等教育目的,但从整体来说,研究生教育具有以下特征:首先,在具体的培养目标上,...