运用PDCA循环带教模式,提高新护士临床适应能力 |
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作者姓名: | 邓丽丽 魏琳 |
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作者单位: | 广东省中医院内一区,广东省广州市,510120 |
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摘 要: | 目的:提高新护士临床适应能力。方法:科室形成三级管理体制,运用PDCA的带教方法,从“德、智、勤、能”方面对新护士进行综合培训。结果:缩短新护士进入临床的跟班时间,新护士综合能力在短期内有较大提高。结论:PDCA循环带教管理方法是提高新护士临床适应能力、提高科室护理质量的有效手段。
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关 键 词: | PDCA循环带教模式 新护士临床适应能力 |
文章编号: | 1001-7585(2007)07-0861-02 |
收稿时间: | 2007-02-08 |
修稿时间: | 2007-02-08 |
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