90后护生对护士角色认知缺陷的原因分析及对策 |
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引用本文: | 赵晓秋.90后护生对护士角色认知缺陷的原因分析及对策[J].咸宁医学院学报,2011,25(2):176-177. |
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作者姓名: | 赵晓秋 |
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作者单位: | 咸宁学院附属第一医院,湖北,咸宁,437100 |
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摘 要: | 90后护理实习生(简称护生)是护理事业的新生力量。她们思想比较活跃,但是在从理论到实践过渡的阶段中,表现出了种种不适,对护士角色认知存在缺陷。为了帮其尽快适应角色,我们以抽样调查的方式,分析了100名90后护生对护士角色认知缺陷的原因,并给出相应的对策。
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关 键 词: | 认知缺陷 护士角色 护生 原因分 护理实习生 护理事业 角色认知 抽样调查 |
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