| 重度听力障碍儿童非言语认知及社会适应能力发育水平的病例对照研究 |
| |
| 引用本文： | 王淑玉,李晓明,赵 丽,李建红,潘玉夏.重度听力障碍儿童非言语认知及社会适应能力发育水平的病例对照研究[J].中国康复医学杂志,2008,23(9):807-809. |
| |
| 作者姓名： | 王淑玉 李晓明 赵 丽 李建红 潘玉夏 |
| |
| 作者单位： | 1. 白求恩国际和平医院儿科,石家庄,050082
2. 白求恩国际和平医院耳鼻咽喉-头颈外科 |
| |
| 摘 要： | 目的:探讨重度听力障碍儿童的非言语认知及社会适应能力发育水平。方法:将50例来我院耳鼻喉科门诊就诊及石家庄市康复中心3—6岁听力障碍儿童分为两组，28例为3岁后配戴助听器并接受言语康复训练的患儿，22例为3岁前配戴助听器并接受言语康复训练的患儿。以34例普通幼儿园听力言语正常的儿童作为对照组。采用视觉运动整合发育测验、麦卡锡幼儿智能量表（知觉-操作和运动分量表）以及婴儿-初中生社会生活能力量表进行评估，比较两组儿童与正常儿童的非言语认知、视觉运动统合和社会适应能力的不同。结果:①听力障碍儿童视觉运动整合、知觉操作能力低于正常儿童（P<0.01），3岁后配戴助听器组低于3岁前配戴助听器组（P<0.05）；②听力障碍的两组儿童运动能力低于正常儿童（P<0.05）。③听力障碍的两组儿童与正常儿童社会适应能力无明显差别（P>0.05）。结论:重度听力障碍儿童非言语认知能力落后于正常儿童。
|
| 关 键 词： | 听力障碍 认知 非言语 儿童 社会适应 病例对照研究 |
| 收稿时间： | 2008/5/30 0:00:00 |
Non-verbal cognition impairment and social adaptability in children with severe hearing loss |
| |
| Institution: | Department of Pediatrics, Bethune International Peace Hospital, Shijiazhuang, 050082 |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ |
| 点击此处可从《中国康复医学杂志》浏览原始摘要信息 |
| 点击此处可从《中国康复医学杂志》下载免费的PDF全文 |
