反思性教学在妇产科实习带教中的应用研究 |
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引用本文: | 刘晓英,李蓉萍,桑美丽,李爱华,张丽红,牛晓芬.反思性教学在妇产科实习带教中的应用研究[J].护理研究,2010(8):2240-2241. |
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作者姓名: | 刘晓英 李蓉萍 桑美丽 李爱华 张丽红 牛晓芬 |
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作者单位: | [1]山西医科大学第二医院,030001 [2]山西医科大学护理学院,030001 |
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摘 要: | 反思性教学对于培养现代护理人才的重要性已得到普遍认同。以往关于反思性教学的研究大多局限于课堂教学、教师反思,较少关注临床带教和学生反思的环节。临床带教是护生提高护理实践能力的重要场所,是职业素质培养的重要环节。妇产科作为专科性、实践性强的科室之一,由于受服务对象隐私性、护理操作风险性及疾病时限性的影响,
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关 键 词: | 反思性教学 妇产科 实习带教 职业素质培养 应用 临床带教 护理人才 课堂教学 |
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