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| 483名初中生SCL-90评定结果分析 | |
| 作者姓名： | 李秀芳 李金明 |
| 作者单位： | 李秀芳（烟台市莱州荣军医院,山东,烟台,261400） 李金明（烟台市莱州荣军医院,山东,烟台,261400） |
| 摘 要： | 目的了解中学学生的心理健康状况,为开展心理咨询和心理卫生保健服务提供依据.方法采用症状自评量表(SCL-90)、对莱州市文峰中学的在校初中一、二、三、四年级学生进行评定. 结果初中生在SCL-90强迫、敌对、焦虑、抑郁4项因子上的得分高于国内正常青少年常模.不同年级的初中生在SCL-90强迫、焦虑上有差异.男生的强迫因子明显高于女生.SCL-90总分≥160的男生85名(17.60%)女生40名(8.28%).高年级学生较低年级学生心理问题多.结论在校初中生的心理健康状况不尽相同,不同年级的初中生心理卫生状况存在差异,在心理咨询和心理卫生保健服务中,应针对其不同特点开展工作,才能收到较好效果. |
| 关 键 词： | 初中生 SCL-90评定 心理健康状况 |
| 文章编号： | 0369(2006)12-1054-02 |
| 修稿时间： | 2006-05-11 |